
Con el objetivo de involucrar a los jóvenes chiapanecos en la construcción de políticas públicas que den forma al futuro del estado, se llevaron a cabo los Foros de Consulta Juvenil en el Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez.
Seguir leyendoCon el objetivo de involucrar a los jóvenes chiapanecos en la construcción de políticas públicas que den forma al futuro del estado, se llevaron a cabo los Foros de Consulta Juvenil en el Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez.
Seguir leyendoLa Secretaría de Finanzas de Chiapas, en un esfuerzo conjunto por fortalecer el desarrollo del estado, llevó a cabo la instalación del Comité de Planeación para el Desarrollo (COPLADE), un órgano encargado de coordinar proyectos enfocados en sectores clave como seguridad, alfabetización, microcuencas y turismo. Esta iniciativa se enmarca en un ambicioso plan de trabajo que dará inicio a la ejecución de 124 obras en todo el territorio chiapaneco, con el objetivo de beneficiar a las comunidades más necesitadas.
Seguir leyendoDocentes e investigadores del Tecnológico Nacional de México (TecNM) de Tuxtla Gutiérrez participaron en la inauguración de los trabajos para la elaboración de la Agenda Estratégica 2025-2030 en Agroindustria y Desarrollo Tecnológico TecNM, proyecto que reúne a instituciones clave del sureste del país.
Seguir leyendoCon el objetivo de resolver problemáticas sociales, 48 estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales del séptimo y octavo semestre del Tecnológico Nacional de México, campus Tuxtla Gutiérrez, participaronn en la convocatoria Talento Digital 2025, organizada por el HUB TECH Chiapas y el TecNM-Tuxtla.
Seguir leyendoComo parte de las estrategias de socialización del Modelo Educativo del TecNM “Humanismo para la Justicia Social”, se presentó una conferencia para abordar los pormenores sobre este Modelo Educativo, el cual estuvo a cargo de Gaudencio Lucas Bravo, Secretario Académico del Tecnológico Nacional de México, quién reconoció la labor del Instituto de Tuxtla Gutiérrez por haber apoyado significativamente a la elaboración de este Modelo Educativo.
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